ببليوترابيا - العلاج عن طريق القصة

التعريف اللغوي للعلاج القصصي :المقطع الاول ” الببليو” تعني خاص بالكتب وهي مشتقة من كلمة يونانية الاصل هي ببليون وتعني كتابا. اما المقطع الثاني “تيرابي” وهو يوناني المنشأ ايضا فهو مشتق من كلمة ” تيرابيا” التي تعني التداوي أو الاستشفاء أو العلاج بشكل عام ( متولي، 2003).

التعريف الإجرائي للعلاج القصصي: هو مساعدة نفسية بواسطة الادب ، ويستعمل كوسيط علاجي هدفه الفهم ، والتطور السليم ، والنمو الشخصي، وهو عبارة عن فعل ورد فعل بين شخصية القارئ وبين الادب الذي يعمل على التكيف والنمو معه . (כהן ، 1990).
تدعي كوبوبي (סנדרלנד، 1992) أن العلاج القصصي  بالنصوص الأدبية هو تجربة بناءة للقارئ أو السامع تعوضه عن النقص أو الخطأ الذي حدث معه في مراحل التطور المبكرة. مما يخفف الضغط النفسي ويزيد من تفهمه للغير وإحساسه بهم. كما يمكنه العلاج القصصي من التعبير عن نفسه وعن مشاكله ومشاعره بحرية الأمر الذي يساعده على تحليل مواقفه وتصرفاته وتعميق الوعي الذاتي وثقته بنفسه، كما تعطيه القصص رؤى جديدة وحلولا وبدائل مختلفة للمشكلة، كما تقوم القصص والنصوص العلاجيه المختلفه بتقوية القيم والمبادئ والتصرفات الاخلاقية عنده..
 

أهداف البرنامج :

يمكن هذا المساق المشتركين من فهم أحاسيس التلاميذ والاطلاع على مشاكلهم السلوكية العاطفية، وعلى تنمية مؤهلاتهم وميولهم، والعمل على انارة دربهم، والتحلي بالسلوك الحسن عن طريق النصوص العلاجية المختلفة، وعلى اعطائهم الفرص المطلوبة للتعبير عن الذات من أجل تنمية الناحيتين البدنية والنفسية، ومن أجل التأقلم والتكيف مع شؤون الحياة.

 

مضامين مركزية : 

1-    الادب العلاجي، سيرورته ومراحله. 
2-    كيفية تطبيق الادب العلاجي وامكانيات دمج مراحل فنيه درامية خلال عملية وعمل المعالج بالأدب (البيبليوترابيا).
3-    الوظيفة العلاجيّة لأدب الطفل (في التربية، في التعليم، في اللغة، في السلوك).
4-    كيفية قراءة القصة-أسلوب الحكواتي!
والعديد من المواضيع الهامه.
 

طُرُق التدريس : 

لقاءات تدريبية  - وجاهية وتطبيقية. 

 

مُتطلبات البرنامج : 

اشتراك فعال في اللقاءات 
مهمة نهائية -פרויקט גמר 
 

الشهادة : 

من يستوفي متطلبات البرنامج تمنح له شهادة انهاء البرنامج من المركز التكنولوجي بيت بيرل 
مصادق عليها من وزارة المعارف كنقاط إستكمال-גמול השתלמות 
اسم الشهادة :
الببليوترابيا  كأداة علاجية

 

جُمهور الهدف : 

أعدت هذه الدورة الى العاملين في مجال التربية والتعليم، الأخصائيين، والمعالجين من شتى التخصصات الذين يتعاملون مع التلاميذ في المدرسة وخارجها وكذلك الى الأمهات اللواتي يرغبن في تطوير الذات في موضوع الادب العلاجي.
موجهي مجموعات, مستشارين , مربيات ومعلمات رياض أطفال وحضانات, حكواتي وكل من يرغب بتطوير ذاته في هذا المجال.

 

ساعات البرنامج : 

100 ساعة

 

مواعيد اللقائات : 
فرع كفار سابا -الاثنين من الساعة 16:15 – 19:30 

فرع باقه – الخميس من الساعه 16:15 – 19:30